一般对于职业的母亲们相对来所对孩子的影响力是非常小的，其实从母亲的心理也是非常想想多与孩子亲近、交流，可由于工作，又只能花有限的时间。怎么样在有限的时间里，与孩子有一个优质的交流呢？
1.想象一个足以让自己心情愉快、放松的情境，或者一些美好、舒服的词语，譬如：暖暖的阳光，快乐的野餐，温馨的灯光，甜甜的笑容
2.在头脑中闪现孩子的可爱，譬如：胖乎乎的小脸，脆生生的声音，玩耍的模样，滑稽的怪相，还有好多可爱的首次；
3.想象你与孩子在一块的欢乐时光，游戏、念书、洗澡、玩水、学步相信这类想象足以给孩子一个好状况的母亲！这就象接力跑中的那段接棒区，是一个助跑、转接与加速的区段。工作未来的你，可能已经累了，而假如能有如此的一段心理接棒区，将能使你从工作的后遗症中解放出来，给自己一个马上见到孩子的幸福期待，也将激活你发自内心的母性的爱与想法。
其实，与孩子怎么样相处的方法没哪个能真的告诉你，由于你的孩子是与众不同的，而他所期待的也是一个特有些母亲。不要迷信所谓的婴幼儿教育方法，当你放松下来时，你就有了婴幼儿教育的本能
儿子，过来，让母亲亲一下！
好儿子，母亲回来了，来亲母亲一下！
儿子，母亲好想你啊！快过来让我抱一抱！
正如你意识到的，亲子之间情感的交流与交流才是非常重要的！
什么是交流？一种自然而然的接触一个眼神、一个动作、一句短短的问候，一个亲热的吻什么是交流？彼此心灵上的默契会心一笑、双眼一亮、手拉拉、头点点
这类需要多少时间呢？真的需要的是一种放松又开心的心态！所以，建议你多注意生活里的美妙时刻，让点点滴滴汇集在记忆中，以便想象提取。即便在工作，偶得空闲，不也可自娱自乐？早期教育
2、弄了解孩子真的需要什么
目前有不少关于亲子交流的书本，各种活动、练习、游戏目不暇接，搞得个个爸爸妈妈看了都感觉不称职
我没那样多时间给孩子讲故事！
我从没陪孩子搭过积木！
这类家庭游戏，大家好像都没玩过！
而且越看越感觉焦虑，仿佛爸爸妈妈不给孩子读故事、不练习孩子、不与孩子做游戏，孩子就可能不健康，就可能影响某种商的进步。于是，爸爸妈妈心理重压非常大，既怕少交流，又怕错交流，无所适从。结果把非常重要的都忘了我的孩子到底需要什么，我的孩子需要大家做些什么呢？
所以，在你走入家门前，请勿象去超市购物似的，列一张清单：先干什么，然后干什么，最后干什么！假如如此，结果多数是
我的孩子注意力非常难集中，刚看了两页书就不可以了！
他根本就不喜欢听故事！
我怎么说，他一直不听，总要我按他说的做！
大家非常难回忆起3岁前大家自己是如何需要爸爸妈妈的，所以要真的弄了解目前的孩子需要什么的确非常难，那样就先放手大家的婴幼儿教育理论与方法，听听孩子们的声音吧
母亲，我今天搭了一个好高好高的楼房！
父亲，我想听故事！
母亲，抱抱！
哇哇
声音、动作、姿势、语言、表情足以表达孩子的需要，只须你肯仔细听，赏析地、携带好奇地听。当然，你可以提出你的设想或建议，孩子，想不想听母亲讲故事啊？母亲今天给你带来了一本非常好看的书，想不想看啊？强扭的瓜不甜！所以，交流以自愿为原则，假如孩子喜欢先搭积木、再听故事，做什么非得按你想的先听故事、再搭积木？假如你是在有意识地教孩子什么，就更要了解怎么样吸引孩子了！
3、充分调动家庭资源
孩子不是母亲一个的，所以无论是照料孩子，还是教育孩子，都是家庭一同的权利与责任。因此，假如巧妙地让所有家庭成员都积极地来关心孩子，不但你轻松了，而且更合理。不是吗，家庭成员间的彼此矛盾、吵吵闹闹，常常会成为孩子模仿的榜样，钻空子的借口？笔者常常可以听到如此的相互抱怨
真怕老人把孩子宠坏了！
孩子这么小，他母亲就让他学这、学那！
这孩子就由于小时候爷爷奶奶太宠，所以才这么任性！
自己还没有长大，懂什么带孩子？
其实，假如换一个角度，老人自然有隔代亲，但也有经验；青年自然少些经验，但又比较现代而有精力。所以，假如相互能取长补短，彼此信赖，在必要的行事规则上达成一致，这将最利于孩子进步。
总之，就是一句话父母如果想让自己与孩子有一段放松、愉快、相互合作与交流的时间！就要多留给孩子一些时间，为的就是让孩子可以多接触一些母亲不会由于母亲工作太忙而变的陌生了。
