小学一年级升小学二年级暑假建议做好学习的衔接，父母可以给孩子买一些带拼音的，图文并茂的课外读物。
一升二的孩子暑假学什么
背会乘法口诀
小学二年级孩子们开始学习乘法口诀时，虽然说每次只学几句，但并非教给孩子们背口诀，而是通过口诀发现乘法的规律，与运用口诀解决实质问题，假如孩子没提前背熟，那学习起来会比较吃力。口诀仅需背的非常熟就能，父母不需要过多解说，由于上课老师都会讲。
让孩子在玩中学
平常孩子上学就是集中学习，时间、地址、内容都是固定的。假期，就不要给孩子报专门的补习班，尤其是课程内容的学习。1、小学二年级同是小学低段，《小学习语文课程标准》在“识字与写字”“阅读”“口语交际”“写话”“综合性学习”是同一个阶段需要，课程内容有所增加，困难程度升浮不是非常大。
孩子还小，学习步伐不要太紧张，要做到张弛有度。不要让孩子感觉学习是件苦差事，保护好孩子的学习兴趣是非常重要的。
扩大孩子的实践常识
有空闲领着孩子多去一些地方游玩，亲近大自然，看一看大自然的自然风景，扩大孩子的实践常识，让孩子热爱大自然，同时又训练了身体，增强了体质。可以和别的小朋友一块儿去，在游玩的过程当中，小朋友们互相交流。增强孩子语言表达能力，让孩子掌握如何和小朋友相处，如何和小朋友们互相学习各自的长处。
给孩子提供更多的与人交往的机会
培养孩子与人交往的能力。让孩子学习和其他人交流的办法和方法。譬如和小区的小朋友们游戏、玩耍，砸沙包、捉迷藏----在和小伙伴的玩耍、游戏中探索和人交往的方法。外出旅游，让孩子接触不同人，处置不一样的事件，从而增开眼界。参加小型的夏令营活动。社区内的家庭活动等等。
父母怎么样陪孩子过暑假
1、培养阅读兴趣
在假期，孩子有不少空闲的时间，父母可以有意识地给孩子推荐读物，重视直观性、趣味性，最好是配有图文的拼音版本。可以让孩子在阅读中复习拼音，对照图画理解词汇的意思。父母可以用念书卡的形式让孩子记录念书所得，或是天天让孩子给父母讲讲念书内容。
孩子感觉到了阅读的乐趣，就会慢慢爱上阅读，同时，在阅读中培养了孩子的自学能力。对于认真看书、津津乐道的孩子，父母不要吝啬赞誉之词，要多多鼓励。
2、带孩子游玩
有空闲领着孩子多去一些地方游玩，亲近大自然，看一看大自然的自然风景，扩大孩子的实践常识，让孩子热爱大自然，同时又训练了身体，增强了体质。可以和别的小朋友一块儿去，在游玩的过程当中，小朋友们互相交流。增强孩子语言表达能力，让孩子掌握如何和小朋友相处，如何和小朋友们互相学习各自的长处。
3、学习一项体育技能
本暑假报的游泳启蒙班加提升班，天天上课，两期课程足以掌握，学习游泳可以增加肺活量，强身健体，当令可以自救或帮助其他人，但需要长期坚持学习。
4、找小朋友玩一玩
要说让孩子最快乐的，还是跟他的小伙伴在一块玩最高兴。他们有一同语言，一同喜好，了解什么最好玩。所以，父母应该适合给孩子们创造在一块的机会，让他们尽情的玩耍。其实，孩子在一块玩的过程也是学习的过程，孩子与孩子之间可以学习交流，可以学习交往等等。
5、重点的是要让孩子有事可做
每一个家庭的状况不同，暑假时间较长，大家不可以随便放纵孩子的天性，想玩就什么就玩什么，见过不少孩子在假期由于无聊，时间多整日，游戏或电视为伴，开学后难摒去对电视或游戏的欲望回到学习上。
和孩子一块提前做好暑假的规划非常重要，如此让孩子感觉事情在他的能力范围内，让孩子有事可做，他就不会感觉无聊，天天在提前规划好的计划，帮助孩子打造自豪感提高自信。
